课程教学节系列报道之：统计学习要彰显“统计味”

课程教学节系列报道之：统计学习要彰显“统计味”

——记小学数学专场：大观念指导下《统计与概率》学习活动设计专题研讨

标签:

统计
数据观念

来源: 区研究院-教学发展研究中心-小学部

发布日期:2021-12-16

浏览次数: 3,210

字体: 大中小

扫一扫在手机打开当前页

附件：

类型	名称	大小	操作
	专题报道：大观念指导下《统计与概率》学习活动设计主题研讨.pdf	433.02KB	预览下载

相关文章

手机微信扫一扫